機電工程系是我校辦學歷史最長的一個系,伴隨學校的發(fā)展不斷進步,素以教風嚴謹、踏實著稱?,F主要開設機電技術應用、電子技術應用、電氣技術應用、機電一體化技術等專業(yè),涉及職業(yè)中專、普通中專和大專多種層次,通過國家級示范校建設,已形成“項目導向式”和“任務引領式”教學模式,畢業(yè)生實行“雙證制”,即獲得本專業(yè)畢業(yè)證的同時必須獲得相應機電類技能工種的職業(yè)技能操作等級證書。
一、省內一流的教師團隊
目前,機電工程系全日制在校生人數近1000名,機電工程系現有教師36名,其中具有高級講師、高級工程師技術資格的教師12名,具有講師、工程師、實驗師技術資格的16名,助理講師與實驗師8名。同時大多教師還具有高、中級技師、高級工等專業(yè)技能等級證書,雙證率達85%,近幾年機電工程系教師團隊取得了具有省內一定領先優(yōu)勢的進步:
1、全國職業(yè)院校技能大賽與河北省中職學校技能大賽-國賽優(yōu)秀指導教師與省賽優(yōu)秀指導教師5名;
2、河北省中職學校教學名師和河北省煤炭工業(yè)優(yōu)秀科技工作者2名;
3、河北省技術能手1名;
4、河北省中職學校優(yōu)秀教學團隊-機電工程系教學團隊;
5、學校學科帶頭人和骨干教師2人。
機電工程系教師綜合業(yè)務能力突出,具有較強的教材開發(fā)和教科研工作能力,主編、主審、參編的國家級規(guī)劃教材10多本,自編教材10多本,發(fā)表教育、教學、科研論文40余篇;專業(yè)教師具有較強的專業(yè)實踐能力和動手操作能力,在近幾年參加國家級和河北省級技能大賽中,在綜采維修電工、單片機、電子裝接、機電一體化項目上獲一、二、三等獎30多項;另外機電工程系教師多人參加國家級課題和省級課題的研究,取得了優(yōu)秀的研究成果。
二、省內領先的業(yè)務教學水平
由于擁有了一流的教師團隊,機電工程系教學水平也得到不斷提高:
2012年在全國職業(yè)院校技能大賽上獲綜采維修電工項目一等獎1項,二等獎1項,三等獎2項,并獲團體一等獎1項;
2012年在河北省中職學校技能大賽上獲單片機綜合裝配與調試項目一等獎5項,三等獎1項,并獲團體一等獎1項;
2012年在河北省中職學校技能大賽上獲電子裝接項目一等獎2項,二等獎4項,三等獎9項,并獲團體二、三等獎各1項;
2012年在河北省中職學校技能大賽上獲CAD項目一等獎4項,二等獎2項,并獲團體一等獎1項;
2013年在河北省中職學校技能大賽上獲單片機綜合裝配與調試項目一等獎4項,二等獎2項,并獲團體一等獎1項;
2013年在河北省中職學校技能大賽上獲電子裝接項目二等獎4項,三等獎2項,并獲團體二等獎1項;
2013年在河北省中職學校技能大賽上獲CAD項目一等獎4項,二等獎2項,并獲團體一等獎1項;
單片機綜合裝配與調試項目與CAD項目連續(xù)3年代表河北省參加全國職業(yè)院校技能大賽。
三、省內先進的教學實訓設備
隨著學校辦學60多年的發(fā)展和建設,機電工程系現已逐步形成多個特色專業(yè),各專業(yè)建有設備完善的實訓室、實習條件良好和穩(wěn)固的校外實習基地。擁有設備精良的電工技術基礎與技術實訓室、先進的電子生產流水線實訓室、CAD/CAM訓練機房、鉗工和焊工車間,為加快機電工程系的建設和發(fā)展,進一步實現品牌專業(yè)、特色專業(yè)奠定了良好的基礎。
四、獨具特色的培養(yǎng)模式和就業(yè)優(yōu)勢
機電工程系各專業(yè)以“崗位+技能2+1”的人才培養(yǎng)模式為主線,以社會需求為導向,重點培養(yǎng)學生的技能技術應用能力和實踐創(chuàng)新能力,突出專業(yè)自身特色。多年來培養(yǎng)了大批具有一定理論基礎,實踐能力突出的高素質的技術應用人才,畢業(yè)生就業(yè)率高達98%,遍布河北、北京、天津、上海、廣東、浙江、江蘇等地區(qū),深受企事業(yè)單位的歡迎。辦學以來,培養(yǎng)的畢業(yè)生有的已成為廳局級干部,大部分成為機械、電氣、機電一體化等行業(yè)的技術骨干。
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