浙江機電職業(yè)技術學院是國家“雙高計劃”高水平學校建設單位A檔(全國前十)。學校秉承“求實、求精、求新”校訓,樹立“開放、合作、服務”的辦學理念,始終以服務浙江制造業(yè)以及制造服務業(yè)為己任,致力于培養(yǎng)制造業(yè)以及制造服務業(yè)技能技術人才,致力于提升服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力。2003年9月12日,時任浙江省委書記的習近平同志蒞臨學??疾熘笇?,提出了“學院要緊緊圍繞地方經(jīng)濟建設中心任務,努力辦出特色,為我省建設先進制造業(yè)基地輸送更多的優(yōu)秀人才”的殷切希望。
浙江機電職業(yè)技術學院辦學歷史悠久,從1952年創(chuàng)辦浙江省杭州工人技術學校、1975年創(chuàng)辦浙江機械工業(yè)學校、2002年經(jīng)浙江省人民政府批準并經(jīng)教育部備案正式成立浙江機電職業(yè)技術學院,至今已有70年辦學歷史。經(jīng)過幾代機電人的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈奮斗,學?,F(xiàn)已成為國家示范性高職院校、國家產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目院校、全國職業(yè)教育先進單位、浙江省高職重點建設校、中國職業(yè)技術教育學會高職分會會長單位。學校先后獲評浙江省高職院校教學工作業(yè)績考核和督導評估全省第一。
浙江機電職業(yè)技術學院坐落于中國歷史文化名城杭州,建有杭州濱江和海寧長安兩個校區(qū),總建筑面積32.7萬平方米,下設11個二級學院(部),現(xiàn)有全日制在校生10991人,圖書館藏書291萬冊。開設機械制造與自動化、智能控制技術、工業(yè)機器人技術、機電一體化技術、云計算技術與應用等28個專業(yè),74個專業(yè)方向,含國家示范院校建設項目建設專業(yè)6個、國家級專業(yè)教學資源庫1個、浙江省高?!笆濉眱?yōu)勢專業(yè)7個、特色專業(yè)5個。
浙江機電職業(yè)技術學院建有“教學、培訓、技能鑒定、科研與技術服務、生產(chǎn)”五位一體功能的校內(nèi)實訓基地25個。建有“國家級示范性數(shù)控技術職業(yè)教育實訓基地”、“國家‘十三五’產(chǎn)教融合工程規(guī)劃項目智能制造及軌道交通實訓基地”、“國家工程實驗室工業(yè)設計應用中心”“‘浙江智造’省級高技能人才公共實訓基地”,建有先進制造技術實訓基地、工業(yè)機器人應用技術實訓基地、智能控制技術實訓基地等6個浙江省“十三五”高職教育示范性實訓基地。生均教學科研儀器設備值近4萬元,位于全國高職院校前列。
浙江機電職業(yè)技術學院全面打造科研與技術創(chuàng)新高地,是“全國高職高專科研工作先進單位”“國家示范、國家骨干高職院??蒲懈偁幜ε琶比珖畯?。建有教育部“中小企業(yè)車間智能化改造應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心”和交通運輸部“國家級軌道交通行業(yè)研發(fā)中心”。打造“工業(yè)機器人研發(fā)及集成應用”、“協(xié)同控制與工業(yè)網(wǎng)絡技術”等一系列高水平科技創(chuàng)新團隊,立項省“尖兵”“領雁”等研發(fā)項目、省自然科學基金項目、省公益基金項目等30余項,積極服務地方經(jīng)濟發(fā)展。
浙江機電職業(yè)技術學院堅持育訓并舉,打造社會服務知名品牌。是全省最大職教師培訓基地,電力行業(yè)許可培訓項目門類最全培訓單位。先后獲評全國重點建設職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地、國家級高技能人才培訓基地、全國職工教育培訓示范點和教育部首批職業(yè)院校校長培訓培育基地。