計算機電腦藝術設計專業(yè)（一）培養(yǎng)目標（二）業(yè)務范圍本專業(yè)招收初中、高中畢業(yè)生或具有同等學力者，中專、大專1、知識結構2、能力結構⑵、具有一定的造型能力。⑷、理解基本字體設計和創(chuàng)意字體設計的概念及法則，并通過訓練，提高學生的設計創(chuàng)作能力。⑹、具有廣告設計與制作能力。⑻、具有包裝設計、展示與制作能力。⑽、具有動畫創(chuàng)意與制作、多媒體制作能力。3、技能標準

4、職業(yè)素質(2)、具有主動服務的意識和吃苦耐勞、服從安排思想。(4)、具有嚴謹、細致、踏實認真的工作態(tài)度。(一) 文化基礎課本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導。其任務是：使學生了解職業(yè)、職業(yè)素質、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求，樹立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念；學會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)生涯設計的方法；增強提高自身全面素質、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行法律基礎知識教育。其任務是：使學生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟法、刑法、訴訟法中與學生關系密切的有關法律基本知識，初步做到知法、懂法，增強法律意識，樹立法制觀念,提高辨別是非的能力；指導學生提高對有關法律問題的理解能力，對是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護權益、依法同違法行為作斗爭的實踐能力，成為具有較高法律素質的公民。本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程。其任務是：根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟和政治學說的基本觀點，以鄧小平理論為指導，對學生進行經(jīng)濟和政治基礎知識的教育。引導學生正確分析常見的社會經(jīng)濟、政治現(xiàn)象，提高參與社會經(jīng)濟、政治活動的能力，為在今后的職業(yè)活動中，積極投身社會主義經(jīng)濟建設、積極參與社會主義民主政治建設打下基礎。本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行馬克思主義哲學知識及基本觀點的教育。其任務是：通過課堂教學和社會實踐等多種方式，使學生了解和掌握與社會實踐、人生實踐和職業(yè)實踐密切相關的哲學基本知識；引導學生用馬克思主義哲學的立場、觀點、方法觀察和分析最常見的社會生活現(xiàn)象；初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,為將來從事社會實踐打下基礎.在初中語文的基礎上，進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓練，提高學生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強文學作品閱讀教學，培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力；加強寫作和口語交際訓練，提高學生應用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識，養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。在初中數(shù)學的基礎上，進一步學習數(shù)學的基礎知識。必學與限定選學內(nèi)容:集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步。選學內(nèi)容：極限與導數(shù)、導數(shù)的應用、積分及其應用、統(tǒng)計。通過教學，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數(shù)形結合、思維和簡單實際應用等能力，為學習專業(yè)課打下基礎。在初中英語的基礎上，鞏固、擴展學生的基礎詞匯和基礎語法；培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力；使學生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進行初步交際，能讀懂簡單應用文，能模擬套寫語篇及簡單應用文；提高學生自主學習和繼續(xù)學習的能力，并為學習專門用途英語打下基礎。在初中相關課程的基礎上，進一步學習計算機的基礎知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡的基本操作和使用，掌握計算機操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學習和工作打下基礎。9、體育與健康10、普通話11、公共關系(二) 專業(yè)基礎課使學生掌握素描造型的基礎知識和基本技能，具有正確表現(xiàn)對象的素描造型能力，提高美術修養(yǎng)和鑒賞能力。使學生掌握色彩的基礎知識和規(guī)律，培養(yǎng)學生的色彩觀察能力和色彩寫生能力，提高學生的色彩美術修養(yǎng)和鑒賞水平。使學生了解圖案設計的基本原理，掌握圖案個造型、構圖、色彩的基本規(guī)律和圖案設計與制作的基本技能，提高學生對餾案形式美的認識和圖案設計能力。16、構成基礎17、字體設計18、計算機美術設計基礎CorelDRAW19、基礎攝影（三）專業(yè)課本課程通過學習，使學生了解和掌握裝飾藝術的本質；介紹裝飾藝術和我們之間的關系。它不僅是要讓學生掌握組織方法與表現(xiàn)手法，更重要的是在學習的過程中對中國傳統(tǒng)文化有一個全面的了解，為創(chuàng)新出現(xiàn)代的設計吸取營養(yǎng)。在實踐的基礎上，去完美和豐富現(xiàn)代裝飾藝術；掌握裝飾畫的構圖方法、造型方式、色彩表現(xiàn)技法和不同材料、不同工藝的制作方法。講授室內(nèi)設計原理，通過對室內(nèi)空間構成、家具配置、燈光照明、裝飾等因素的綜合調配，使學生初步學會根據(jù)指定功能進行設計的程序和方法。了解包裝的種類及其特點，掌握紙盒包裝的創(chuàng)意原則與制作完稿工藝。24、photoshop軟件26、廣告設計27、設計效果圖

本課程通過學習，使學生掌握模型制作方法及效果圖的相關知識，提高對設計方案構思的表達能力，提高學生對三維空間的視覺表達能力和動手能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力及建筑造型個性語言的表達。

本專業(yè)符合報考要求的同學，可以連讀統(tǒng)招大專，也可以套讀成教大專，成教大專圖形圖像制作專業(yè)畢業(yè)證樣本如下：