初中成績(jī)差其實(shí)是不影響高中成績(jī)的,高中學(xué)習(xí)上的和初中聯(lián)系上基本是不太大的,很多人在初中學(xué)習(xí)上不好,但是在高中努力學(xué)習(xí)成績(jī)變得越來(lái)越好,這樣的例子有很多人的,高中成績(jī)上的提升如果你肯努力的話是非常容易的,甚至一些人在高一高二沒(méi)學(xué)習(xí),但是在高三卻能夠?qū)崿F(xiàn)成績(jī)上的突破,所以大家不用太擔(dān)心,初中成績(jī)差高中成績(jī)就也會(huì)差,主要看你在高中怎么學(xué)。下面一起來(lái)看看衡陽(yáng)市藍(lán)天工程職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校旅游管理與服務(wù)專業(yè)怎么樣?
專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)、通曉旅行社業(yè)務(wù)運(yùn)作、廣泛熟悉相關(guān)領(lǐng)域業(yè)務(wù)知識(shí)、具有較強(qiáng)的導(dǎo)游實(shí)踐能力和較高綜合素質(zhì)并能熟練掌握一門外語(yǔ)的能夠適應(yīng)旅游產(chǎn)業(yè)需要的旅行社管理和導(dǎo)游專業(yè)人才。
課程設(shè)置
政策法規(guī)與服務(wù)接待、旅行社業(yè)務(wù)與實(shí)訓(xùn)、帶團(tuán)實(shí)訓(xùn)、景點(diǎn)講解、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、英語(yǔ)會(huì)話、服務(wù)接待語(yǔ)言技巧等。
校企合作 優(yōu)質(zhì)辦學(xué)
我校開設(shè)國(guó)際導(dǎo)游高端就業(yè)訂單班,采用“訂單”式培養(yǎng),面試合格,方可入學(xué),入學(xué)后簽訂《入學(xué)及就業(yè)協(xié)議書》,保障學(xué)生畢業(yè)后100%就業(yè)。就業(yè)單位包括:中國(guó)國(guó)際旅行社總社、中信旅游總公司、中青旅控股股份有限公司、中國(guó)和平國(guó)際旅游有限責(zé)任公司、北京神舟國(guó)際旅行社集團(tuán)有限公司等,崗位包括:國(guó)(內(nèi))外旅行導(dǎo)游員、向?qū)T、講解員等,綜合年薪8-10萬(wàn)。
就業(yè)方向
主要面向各大旅行社、景區(qū)(點(diǎn))、博物館(紀(jì)念館),在導(dǎo)游員、旅行社及景區(qū)服務(wù)與管理崗位群,從事地陪導(dǎo)游、全陪導(dǎo)游、出境領(lǐng)隊(duì)、景區(qū)講解員、外聯(lián)、計(jì)調(diào)、旅游咨詢、旅游投訴處理及景區(qū)管理等工作。
招生對(duì)象
招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生
考取證書
學(xué)習(xí)期滿,成績(jī)合格,頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的中專文憑,并可考取相應(yīng)導(dǎo)游資格證書。
旅游產(chǎn)業(yè)是欣欣向榮的產(chǎn)業(yè),因此旅游管理專業(yè)也是朝陽(yáng)專業(yè),隨著旅游管理體系的逐漸完善,把理論與實(shí)踐更好地結(jié)合起來(lái)后,旅游管理專業(yè)的前景非常光明。
隨著旅游業(yè)的興旺發(fā)達(dá),我國(guó)旅游業(yè)存在十大增長(zhǎng)點(diǎn):新型住宿接待業(yè)、特色餐飲業(yè)、旅游景區(qū)景點(diǎn)開發(fā)、旅游商品生產(chǎn)與銷售、旅游農(nóng)業(yè)、旅游工業(yè)、旅游新興服務(wù)業(yè)、旅游文化娛樂(lè)業(yè)、旅游交通運(yùn)輸業(yè)、旅游勞務(wù)輸出。
根據(jù)世界旅游組織的統(tǒng)計(jì),目前旅游業(yè)已經(jīng)成為世界最大的產(chǎn)業(yè),每年還以兩位數(shù)的速度在增長(zhǎng)。據(jù)世界旅游理事會(huì)在wto召開的世界大會(huì)上宣布,中國(guó)旅游就業(yè)是世界第一位的,根據(jù)世界旅游組織的研究結(jié)果,到2020年,中國(guó)將成為世界第一大旅游目的地,年接待1.37億人次的入境旅游者,同時(shí)2020年出境人數(shù)1億,位列世界第四。因此我國(guó)對(duì)旅游管理人才需求有很大的缺口。
學(xué)校的辦學(xué)宗旨是“靠質(zhì)量求生存,以管理求發(fā)展”,全體教師關(guān)注學(xué)生愛(ài)好,注重學(xué)生特長(zhǎng),按照用人單位需要,訂單式精準(zhǔn)培養(yǎng),強(qiáng)化實(shí)操能力,使學(xué)生掌握過(guò)硬的專業(yè)職業(yè)技能,成為行業(yè)的“復(fù)合型”高技能人才,學(xué)生畢業(yè)即就業(yè),圓其“高薪白領(lǐng)夢(mèng)”。