第一、二學期:主要是文化基礎課和專業(yè)基礎課,特別是第一學期,重點圍繞成人高考“語、數(shù)、外”三門課程教學,保證成考通過率。組織《建筑識圖與構(gòu)造》課內(nèi)手工圖繪制,組織學生到工地參觀認識實習。
第三、四學期:主要以專業(yè)課,專業(yè)技能課(識圖訓練、土建預算、安裝預算、預算軟件應用、資料編制與整理、建筑CAD繪圖)為主,組織學生校內(nèi)生產(chǎn)實習(砌筑、鋼筋)。
第五學期:以技能提升與強化為主,主要開設畢業(yè)設計與答辯(工程預結(jié)算書編制)、識圖強化訓練、資料強化訓練、計算機文檔強化等,組織學生進行畢業(yè)設計、答辯,參加相關職業(yè)資格、崗位證書的考試,考試合格即可取得相應資格證書。
第六學期:以頂崗實習為主??捎蓪W校推薦,也可自己聯(lián)系。
建筑識圖與構(gòu)造、識圖訓練、建筑材料、土建施工工藝、建筑設備安裝識圖與施工工藝、土建預算、安裝預算、裝飾預算、工程資料、會計基礎、預算軟件應用、建筑CAD、工程招投標、造價員培訓等。
(1)核心課程與核心技能:建筑識圖與構(gòu)造、識圖訓練、土建預算、預算軟件應用、工程招投標、工程資料管理為核心課程,識圖、預算、建筑CAD、廣聯(lián)達及其它預算軟件操作為核心技能。
(2)校內(nèi)實訓與技能抽查:針對學生的核心課程與核心能力培養(yǎng)開展實習實訓,主要開設有建筑識圖與構(gòu)造課內(nèi)繪圖、識圖訓練、鋼筋實習、砌筑實習、認識實習、預算軟件課內(nèi)實習、建筑CAD課內(nèi)實訓;識圖訓練、土建預算、建筑CAD為技能抽查課程。
(3)學生可取得的職業(yè)資格和技術(shù)等級證書:學生在校必須取得全國信息化工程師崗位技能證,可取得CAD繪圖員證,學生在校內(nèi)第三年可參加全省的“九大員”考試,先取得見習證,畢業(yè)后可取得九大員崗位證書。
主要在施工企業(yè)或項目從事商務合約、工程預決算和資料工作,也可在工程造價咨詢公司或造價事務所從事招投標與預算工作。工程造價專業(yè)對應的崗位:造價員、資料員。