又是一年畢業(yè)季,一部分同學因為成績的原因只能上個職業(yè)學校,上個???,很多人都對職業(yè)學校、??朴锌捶?,其實我覺得并沒有什么不一樣,只是大家走的路不一樣而已,難道你就能說,讀了職業(yè)學校讀了??凭鸵欢]出息,雖然學校也占一部分,但更重要的是看自己有沒有努力,下面整理了一些這個學校的資料,有需要的可以看一看,希望可以幫助到大家。
學校擁有一支年齡和學歷結構合理、教育教學水平較高的師資隊伍?,F(xiàn)有教職員工人員263人,其中博士生2人,碩士研究生54人。全國教育改革教師1人,中國職業(yè)院校教學名師1人。學校擁有完善的教育教學設施和先進的實驗實訓設備,實訓大樓建筑面積達2萬平方米,實驗實訓儀器設備總價值3000萬元,有校外實習基地106個,多媒體教室86個,圖書館藏書12萬冊。
學校以培養(yǎng)適應市場需要的優(yōu)質實用型人才為目標,深化教育教學改革,注重提升學生綜合素質,提高學生動手操作能力,提高學生執(zhí)業(yè)資格考證通過率。加強英語、計算機等公共技能培養(yǎng),確保學生擁有廣闊的升學、就業(yè)空間。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率均超過98.6%,畢業(yè)生獲得“雙證書”率達88.7%,學生在全省各類比賽中取得優(yōu)異成績。
1.要求身體健康,五官端正,色覺正常,肝功能正常。
2.在規(guī)定時間內報名的考生,按專業(yè)計劃擇優(yōu)預錄取。
3.當考生填報的專業(yè)志愿均未被錄取時,對服從調劑者,擇優(yōu)調劑到未錄滿的專業(yè),對調劑錄取的考生,原則上進校后不得申請調換專業(yè);對不服從調劑者,不予錄取。