在面對生活的低谷之時,有的人向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),放棄了自己的理想和追求;有的人沒有低頭認(rèn)輸,他們不停審視自己的人生,分析自己的錯誤勇于面對,從而認(rèn)識錯誤,繼續(xù)追求自己的夢想。
華容縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè):計(jì)算機(jī)專業(yè)、電子電器應(yīng)用與維修、舞蹈表演、商務(wù)英語、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計(jì)與工藝。
招生專業(yè) | 招生人數(shù) |
計(jì)算機(jī)專業(yè) | 385 |
電子電器應(yīng)用與維修 | 98 |
舞蹈表演 | 98 |
商務(wù)英語 | 49 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 295 |
汽車運(yùn)用與維修 | 98 |
旅游服務(wù)與管理 | 49 |
服裝設(shè)計(jì)與工藝 | 98 |
學(xué)校嚴(yán)格按照國家政策辦學(xué),每年開展國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金、就業(yè)標(biāo)兵評選表彰活動,同時設(shè)立勤工助學(xué)崗位,全力幫扶經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)
華容縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生代碼:062301
華容縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校地址:華容縣華容大道東181號
華容縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是教育部確認(rèn)的國家級重點(diǎn)職業(yè)中專。坐落在縣城東北風(fēng)景優(yōu)美的巴爾山上,校園占地101畝,總建筑面積4.1萬平方米。校園布局規(guī)范。是省級文明衛(wèi)生單位、市縣綜合治理先進(jìn)單位、市級園林式單位、市級文明單位。華容縣職業(yè)中專是教育部確認(rèn)的國家級重點(diǎn)職業(yè)中專。學(xué)校實(shí)行立體化封閉管理,內(nèi)部管理嚴(yán)格,堅(jiān)持德育為首,五育并舉,開創(chuàng)了“團(tuán)結(jié),開拓,勤奮,求學(xué)”的優(yōu)良校風(fēng),是中央教科所德育研究中心德育課題的“先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,特別注重學(xué)生專業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),學(xué)生在校期間都能學(xué)到一技之長。學(xué)校不斷深化教學(xué)改革,教學(xué)質(zhì)量一年上一個新臺階,對口升大學(xué)成績年年位居岳陽市前列。容縣職業(yè)中專創(chuàng)辦于1985年,始名華容縣第一職業(yè)高級中學(xué),1995年經(jīng)省政府批準(zhǔn)更名為華容縣職業(yè)中專,1996年被湖南省政府評為省級重點(diǎn)職業(yè)中專,2000年被國家教育部確認(rèn)為國家級重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校,2009年進(jìn)入湖南省50所示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)行列。學(xué)校占地81畝,建筑面積35000平方米,現(xiàn)有35個教學(xué)班,學(xué)生2000余人,教職工128人?,F(xiàn)為全國教育科學(xué)研究先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)校、湖南省文明單位。 建校二十四年來,學(xué)校始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的應(yīng)用型技術(shù)人才和優(yōu)秀的高校學(xué)生,為經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展大致經(jīng)歷了建立創(chuàng)辦(1985—1995)、發(fā)展壯大(1996—2004)、強(qiáng)勢推進(jìn)(2005年至今)三個階段。1985年至1995年為學(xué)校創(chuàng)辦發(fā)展階段。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會需要,華容縣政協(xié)創(chuàng)辦了華容縣第一職業(yè)高級中學(xué),當(dāng)時招收有2個家用電器班,共157名學(xué)生。創(chuàng)辦初期,學(xué)校為提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)了教學(xué)管理,提出了“培養(yǎng)學(xué)生的一技之長”的辦學(xué)思想;制定了實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃,設(shè)立了獎學(xué)金制度。
真正的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地實(shí)現(xiàn)自我,喊出自己的聲音,走出屬于自己的道路。