浙江交通職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1958年，隸屬于浙江省交通運輸廳，素有“浙江交通人才搖籃”美譽，1999年經(jīng)教育部批準成為浙江省首批高職院校之一。學校是全國職業(yè)教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國交通職業(yè)教育先進單位、全國交通運輸行業(yè)文明單位，是國家“雙高計劃”專業(yè)群建設單位、國家骨干建設優(yōu)秀院校、國家優(yōu)質?？聘叩嚷殬I(yè)院校、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校、全國交通職業(yè)教育示范院校、教育部國防教育特色學校、教育部國家首批教育信息化試點建設單位、浙江省高水平職業(yè)院校建設單位、浙江省四年制高職教育試點院校。

浙江交通職業(yè)技術學院位于杭州市，集“西湖”“西溪”自然之靈秀，合現(xiàn)代化、職業(yè)化人文之特色，享有全國高職“魅力校園”、浙江省高?！懊利愋@”稱號。校園占地面積46.09萬平方米，總建筑面積35.5萬平方米，現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值13.14億元，教學科研儀器設備總值2.33億元，圖書館藏有紙質圖書83.4萬冊、電子圖書24.8萬冊，中外文數(shù)據(jù)庫19個。有教職員工665人，其中高級職稱179人，在校學生11000余人。學?，F(xiàn)有國家級教學名師1名，黃炎培職業(yè)教育“杰出校長獎”1名以及省部級以上人才60余名，國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊立項建設單位1個、省級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊立項建設單位2個，浙江省高校黃大年式教師團隊1個。學校設有路橋、汽車、海運、航空、軌道交通、智慧交通、運輸管理、人文、士官、繼續(xù)教育、民族學院等11個二級學院，開設道路與橋梁工程技術、汽車檢測與維修技術、航海技術、飛機機電設備維修、城市軌道交通運營管理、現(xiàn)代通信技術、現(xiàn)代物流管理等35個全日制高職專業(yè)。學校與浙江科技學院聯(lián)合開辦土木工程（道路橋梁工程技術）四年制高職本科專業(yè)，與寧波工程學院聯(lián)合開辦汽車服務工程、網(wǎng)絡工程專升本專業(yè)。

浙江交通職業(yè)技術學院精準對接交通行業(yè)人才需求，集聚交通優(yōu)質資源，實施“分段多元”人才培養(yǎng)模式改革和教育教學改革，提高技術技能人才培養(yǎng)質量。學校牽頭組建了浙江交通職業(yè)教育集團，創(chuàng)建了浙江省唯一的“教育部—中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”，聯(lián)手山東太古飛機工程有限公司成立“浙江山太航空技術服務有限公司”開展混合所有制辦學試點，形成了學校、行業(yè)、企業(yè)的命運共同體。學校建有國家級教學資源庫2項、國家級精品資源共享課程5門、國家精品在線開放課程3門、國家級課程思政示范課2門、國家級應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心2個、國家級生產(chǎn)型實訓基地4個、國家級虛擬仿真實訓中心1個、國家級雙師型教師培養(yǎng)培訓基地1個、國家級技能大師工作室1個，立項職業(yè)教育國家規(guī)劃教材37本。學校獲得國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎5項，國家級教材獎一等獎1項、二等獎1項，浙江省教學成果獎特等獎1項，一等獎7項、二等獎4項。近年來在全國職業(yè)技能大賽中成績突出，省部級以上獲獎600余項，國家級競賽獲獎200余項；畢業(yè)生初次就業(yè)率98%以上，畢業(yè)生質量得到社會高度認可。

浙江交通職業(yè)技術學院緊緊圍繞服務教育強國和交通強國戰(zhàn)略，不斷調整優(yōu)化專業(yè)結構和資源配置，打造品牌專業(yè)。構建了7個優(yōu)勢特色專業(yè)群，打造具有交通特色和優(yōu)勢的專業(yè)集群，形成了海、陸、空、軌道各領域協(xié)同發(fā)展的綜合交通運輸專業(yè)體系。學校擁有國家級示范專業(yè)點4個、國家級創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)9個、國家骨干高職院校重點專業(yè)4個、省級優(yōu)勢和特色專業(yè)12個、全國職業(yè)院校交通運輸大類示范專業(yè)點4個。學校是全國交通運輸職業(yè)教育教學指導委員會秘書長單位、全國汽車服務職業(yè)教育集團理事長單位、“中國-東盟交通職業(yè)教育聯(lián)盟”的理事長單位和秘書長單位。

浙江交通職業(yè)技術學院堅持“產(chǎn)學研用”一體化技術技能創(chuàng)新服務，重視技術推廣和成果轉化，提高服務社會能力。學校擁有國家級應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心2個、部級行業(yè)研發(fā)中心1個、中小企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)中心3個。省交通運輸科學研究院是省內唯一專門從事交通科學研究、交通科技開發(fā)、交通工程質量試驗檢測等服務的科研機構，建有省級重點實驗室、博士后工作站、智慧公路工程研發(fā)中心，擁有交通運輸部公路工程綜合檢測甲級等資質13項。近五年學校承接橋梁檢測、通航評估、政策決策咨詢等研究和技術服務項目800余項，獲廳局級以上科研立項346項，制定行業(yè)標準10余項，累計科研技術服務到款總額8.17億元，獲省部級科技獎項9項。學校是國家海事局認可的船員培訓機構，建有浙江交通工匠學院，擁有交通運輸部職業(yè)資格中心鑒定站、浙江省示范性繼續(xù)教育(社會培訓)基地、浙江省中小學教師培訓基地、浙江海事局船員考試中心、浙江省人力資源和社會保障廳首批省屬社會評價組織、浙江省首批技能人才評價專家培養(yǎng)基地等資質。近五年，累計服務交通企事業(yè)單位3000余家，開展技術技能培訓20萬人次，培訓量超過70萬人日，各類培訓累計到款達1.5億元。社會培訓服務品牌享譽全國，多次入選“全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強”“全國高等職業(yè)院校服務貢獻60強”。

浙江交通職業(yè)技術學院主動服務“一帶一路”建設，積極開展國際合作與交流，榮獲“全國高等職業(yè)院校國際影響力50強”。學校主導組建了“中國-東盟交通職業(yè)教育聯(lián)盟”，輸出國際學生培養(yǎng)標準10個，建成海外“魯班學?！?所、“絲路交通學院”2所，開展海外員工培訓3000余人日。學校汽車類專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)入選教育部中德SGAVE項目試點院校。

浙江交通職業(yè)技術學院以章程為統(tǒng)領，全面推進治理體系與治理能力現(xiàn)代化。學校充分發(fā)揮理事會、學術委員會、教學工作委員會等機構的作用，持續(xù)運行基于ISO9001的學校內部質量管理體系，構建了決策科學、執(zhí)行高效、監(jiān)督有力的現(xiàn)代學校制度體系，有效提高了內部管理水平和風險防控能力，形成了融教育服務管理為一體的學校質量文化。學校積極推進“最多跑一次”改革，加快信息化建設，提高管理效率。

浙江交通職業(yè)技術學院錨定“服務交通強國建設，彰顯中國職教特色，創(chuàng)建世界水平學?！钡慕ㄔO目標，遵循“堅持立德樹人，德技并修，提供優(yōu)質教育服務，培養(yǎng)交通事業(yè)和社會需要的高素質技術技能人才”的質量方針，堅持“依托交通、服務社會”的辦學特色，秉承“勵志力行”的校訓精神，倡導“學思并重，知行合一”的優(yōu)良學風，努力成為服務交通強國建設、引領新時代職業(yè)教育高質量發(fā)展、全國領先和具有國際影響力的中國特色交通類高職院校。