隔著太平洋,文字材料在留學(xué)申請中越來越不能滿足美國教授的招生需求了,面試這種立體化、全方位、直接的面試模式已經(jīng)成為了一種趨勢,使得我們不得不重視起來。
首先,我們明確一下面試的考察點:
1.申請人掌握英文的程度。
2.申請人能否對學(xué)校做出貢獻,在專業(yè)上是否具有可塑性。
3.申請人能否順利完成學(xué)業(yè)。
4.申請人的性格。
5.申請人的邏輯、推理能力。
6.申請人的成熟程度。
7.申請人的職業(yè)目標(biāo)。
8.申請人身上引起自己注意力的地方。
獲悉了面試考察點,接下來就是充足的準(zhǔn)備工作了:
1.了解自身情況
熟知自身情況,包括:研究興趣、職業(yè)目標(biāo)、專業(yè)能力、以前的成就、GPA情況等(可以列一個清單)。在面試過程中,可以客觀地談?wù)撓伦约核@得的成就、職業(yè)目標(biāo)、GPA情況。
2.了解面試官情況
1)了解教授的研究方向、實驗室情況、發(fā)表的論文等。
2)找出自己在研究經(jīng)歷、研究興趣、研究方法等方面與教授的研究相一致的地方。
3)如果在你的SP中提到某一位教授,一定要熟知這個教授的研究,并且能夠提出一些很有見地的問題。
3.準(zhǔn)備好相關(guān)材料
涉及的材料包括:當(dāng)前研究的相關(guān)資料,成績單,簡歷、個人陳述、發(fā)表的論文、演示文稿、重要教授的研究簡介等。
4.了解項目的特點進而能夠說明選校原因
在了解自身情況和項目特點的基礎(chǔ)上,找到兩者的共同之處。例如:項目的培養(yǎng)目標(biāo)和自身的職業(yè)目標(biāo)一致;項目所要求的專業(yè)背景自己都具備;項目的授課方式很適合自己;等等。當(dāng)然,也可以談對教授的研究很感興趣。
5.換位思考
結(jié)合自己的優(yōu)勢,包括特長、業(yè)余愛好等,站在面試官的角度思考一下,自己能給學(xué)校、院系、研究生項目、實驗室、班級等做出什么樣的貢獻。
做好這些準(zhǔn)備之外,面試中還有些事項需要注意:
1.按照約定時間提前上線準(zhǔn)備好,以防面試提前開始錯過面試。
2.盡量不要聯(lián)系教授相應(yīng)實驗室的中國同學(xué)面試可能會問到什么,因為可能會認為是作弊。
3.實話實說,不要隱瞞,尤其是自己曾經(jīng)在文書中提到過的內(nèi)容。
4.核實是否有面經(jīng)做參考。
5.可以提前準(zhǔn)備問題,但是不要照著念。
6.面試后的感謝信還是很有必要的。