招生類別計(jì)劃外
學(xué)習(xí)模式2+1
熱門專業(yè)航空服務(wù)
院校介紹中國地質(zhì)大學(xué)于2013年9月10日獲教育部批準(zhǔn)成立出國留學(xué)培訓(xùn)與研究中心。本中心圍繞出國留學(xué)語言培訓(xùn)、行前培訓(xùn)、國別研究、跨文化研究、信息平臺(tái)的建設(shè)開展工作,承擔(dān)外語考試的各種職能,形成培訓(xùn)體系、研究體系、咨詢體系和服務(wù)體系,成為以需求開展培訓(xùn)、以培訓(xùn)引領(lǐng)研究,以咨詢培育平臺(tái)的培訓(xùn)與研究綜合中心。【詳情】
A面向全國招收應(yīng)往屆高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者(含職高、中專、技校、藝校),形象、氣質(zhì)好,需面試、體檢合格。【詳情】
A嚴(yán)把招生關(guān),提高生源質(zhì)量;定向就業(yè)培養(yǎng),不斷拓展就業(yè)渠道;多元化教學(xué)模式,培養(yǎng)國際化人才;模擬實(shí)訓(xùn)課程,加強(qiáng)實(shí)踐應(yīng)用;定期安排實(shí)習(xí)崗位,提前積累經(jīng)驗(yàn)。【詳情】
A根據(jù)所學(xué)科目,學(xué)生可自行參加相關(guān)部門或行業(yè)組織的職業(yè)技能考試,成績合格者,可獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書,如國際航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)(IATA)職業(yè)資格證書、安檢證書、公共英語三級(jí)證書、禮儀證書以及普通話證書等。【詳情】
A航空專業(yè)課程體系遵循“科學(xué)性、實(shí)用性、理論性、全面性”四大原則,理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過日常養(yǎng)成式教育,培養(yǎng)民航職業(yè)復(fù)合型人才。課程共分為:高中基礎(chǔ)課程(基礎(chǔ)提高班)、基礎(chǔ)理論課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)崗位課程、語言課程、選修課程五大版塊。... 【詳情】
A學(xué)生的基礎(chǔ)理論授課以本校教師為主,民航系統(tǒng)專業(yè)人士為教學(xué)顧問和專業(yè)授課教師,各大航空公司和機(jī)場作為本項(xiàng)目強(qiáng)大的教學(xué)資源支持。項(xiàng)目嚴(yán)格按照民航企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)來制訂教學(xué)大綱,使每位學(xué)生“學(xué)有所長,學(xué)有所用”。... 【詳情】
A參加航空人才培養(yǎng),學(xué)生可以享受中國地質(zhì)大學(xué)優(yōu)秀的品牌資源、優(yōu)美的校園環(huán)境、一流的教師團(tuán)隊(duì),感受教育部直屬、國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情,使其成為合格的技能型、實(shí)用型、學(xué)習(xí)型人才。... 【詳情】
山東財(cái)經(jīng)大學(xué)職業(yè)教育聯(lián)合培養(yǎng)特別注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),在培養(yǎng)方式和方向上進(jìn)行了大量的探索和改革,采用“學(xué)歷+技能+素質(zhì)+就業(yè)+職業(yè)實(shí)踐”培養(yǎng)模式,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力和實(shí)際工作能力。山東財(cái)經(jīng)大學(xué)職業(yè)教育聯(lián)合培養(yǎng)開設(shè):民航服務(wù)與管理、高鐵服務(wù)與管理、互聯(lián)網(wǎng)金融、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。...
學(xué)習(xí)模式:2+1,3+1
專業(yè)設(shè)置:計(jì)劃外
山東交通學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院與郵系在線(北京)科技有限公司攜手聯(lián)合培養(yǎng)航空服務(wù)職業(yè)教育培訓(xùn)項(xiàng)目,通過主動(dòng)適應(yīng)國內(nèi)外民航業(yè)、鐵路軌道交通、游輪服務(wù)人才的快速發(fā)展和相關(guān)人才的全面發(fā)展需求,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和企業(yè)先進(jìn)的人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)體系的針對(duì)性和實(shí)效性,采用“職業(yè)技能培養(yǎng)+實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)+推薦就業(yè)”相結(jié)合三位一體的培養(yǎng)模式,即一部分時(shí)間在院校進(jìn)行專業(yè)理論課學(xué)習(xí)、一部分時(shí)間在實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)。...
學(xué)習(xí)模式:2+1
專業(yè)設(shè)置:計(jì)劃外
西安交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院是西安交通大學(xué)承辦成人高等教育、 高等職業(yè)教育、網(wǎng)絡(luò)教育及各類中、高級(jí)培訓(xùn)的二級(jí)學(xué)院。學(xué)院依托學(xué)校雄厚的師資力量及優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為社會(huì)各行各業(yè)培養(yǎng)了專業(yè)技術(shù)人才和管理干部,受到了用人單位的普遍好評(píng)及各級(jí)主管部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),成為我國培養(yǎng)多層次實(shí)用人才的一個(gè)重要基地。...
學(xué)習(xí)模式:2+1
專業(yè)設(shè)置:計(jì)劃外
華北電力大學(xué)是教育部直屬的國家211工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、國家985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科平臺(tái)重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、“雙一流”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)大學(xué)。多年來學(xué)校在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、產(chǎn)學(xué)研合作、國際交流等眾多領(lǐng)域取得了一系列成就,現(xiàn)擁有國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、博士后科研流動(dòng)站、海外孔子學(xué)院等。...
學(xué)習(xí)模式:3+1
專業(yè)設(shè)置:計(jì)劃外
大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院應(yīng)用科技學(xué)院職業(yè)教育聯(lián)合培養(yǎng)是經(jīng)過長期的實(shí)踐調(diào)研和就業(yè)市場分析,結(jié)合國內(nèi)外各領(lǐng)域的用人需求和現(xiàn)狀,大膽創(chuàng)新并嘗試校企合作聯(lián)合培養(yǎng)高端就業(yè)技能型人才的模式,校企結(jié)合、產(chǎn)教融合的形式,訂單培養(yǎng)行業(yè)緊缺人才。...
學(xué)習(xí)模式:3+1
專業(yè)設(shè)置:計(jì)劃外