石家莊平安醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)：口腔工藝技術(shù)、涉外護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、藥劑、中醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)影像。

石家莊平安醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)?？谇还に嚰夹g(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：以口腔醫(yī)學(xué)，物理學(xué)，化學(xué)，生物力學(xué)，材料學(xué)，冶金學(xué)和美學(xué)的有關(guān)知識為理論基礎(chǔ)，研究各種修復(fù)治療手段和具體制作方法，從而用符合人體生理的技術(shù)方法制作口腔頜面修復(fù)體和正畸矯治器的一種專業(yè)技術(shù)。

主要課程：專業(yè)核心能力：口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)的基本操作技能。 　專業(yè)核心課程和主要實踐環(huán)節(jié)：口腔解剖生理學(xué)、口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)材料、口腔技工工藝、口腔醫(yī)學(xué)、口腔美學(xué)、口腔工藝技術(shù)實訓(xùn)、口腔科見習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，以及各校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：21世紀(jì)口腔醫(yī)學(xué)將經(jīng)歷向口腔科學(xué)的發(fā)展 目前我們對幾乎所有的牙病和口腔病的病因、發(fā)病機制和規(guī)律，只知其然，不知其所以然，大多數(shù)治療技術(shù)是不完整和不徹底的，屬于半吊子技術(shù)。70年代醫(yī)學(xué)研究進(jìn)入分子水平，而分子生物學(xué)滲透到口腔醫(yī)學(xué)還是近十幾年的事。21世紀(jì)將從分子水平揭示口腔疾病的本質(zhì)，口腔醫(yī)學(xué)將全面發(fā)展為口腔科學(xué)?？谇豢漆t(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實踐相關(guān)的工作。

石家莊平安醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校涉外護(hù)理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)既能掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)知識和技能，熟練掌握公共英語、護(hù)理專業(yè)英語以及涉外護(hù)理知識，又能掌握中醫(yī)辨證施護(hù)、整體護(hù)理，具有一定的醫(yī)學(xué)、人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和知識，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神，畢業(yè)后從事涉外護(hù)理、護(hù)理臨床、護(hù)理科研、護(hù)理教育、護(hù)理管理、社區(qū)護(hù)理、專業(yè)外文編輯翻譯出版等工作的高素質(zhì)國際型護(hù)理人才。

就業(yè)前景：在美國留學(xué)的女博士，畢業(yè)后因無法留下而改學(xué)護(hù)理專業(yè)去當(dāng)護(hù)士是一個真實的故事。長期以來，發(fā)達(dá)國家如美國、英國、澳大利亞、新西蘭、加拿大醫(yī)療機構(gòu)護(hù)理人員嚴(yán)重短缺，注冊護(hù)士供不應(yīng)求，因此，每年需從海外引進(jìn)大批護(hù)理人員。而在英從事護(hù)理工作年收入在1.5萬-2萬鎊之間。在澳大利亞的護(hù)士年薪高達(dá)5-8萬澳元，在美國和加拿大則每年收入達(dá)6-8萬美元

石家莊平安醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校簡介

石家莊平安醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)校是經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)、省衛(wèi)生廳評估合格、衛(wèi)生部備案的一所省部級重點醫(yī)學(xué)院校，被衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定中心批準(zhǔn)為衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)工作站。特別是并入河北大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院以后，加快硬件建設(shè)，校容校貌煥然一新，辦學(xué)層次進(jìn)一步提高，逐步完成中專層次向大專層次的轉(zhuǎn)變，充分展示了良好的辦學(xué)實力與發(fā)展勢頭。

每一個人都不可能一步找到適合自己的專業(yè)，多去嘗試肯定會有不一樣的結(jié)果，學(xué)生要達(dá)到比自己認(rèn)知更高的高度，就需要不斷的汲取知識，學(xué)習(xí)的過程中，你會越來越意識到知識的海洋是很龐大的，不是你想要學(xué)習(xí)就能夠?qū)W完的，所以學(xué)生量力而行就好。