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河池市職業(yè)教育中心學(xué)校

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學(xué)歷層次:中專
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2019年河池市職業(yè)教育中心學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)前教育專業(yè)簡(jiǎn)介

◆專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的學(xué)前教育工作者,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、學(xué)前教育知識(shí)和技能、扎實(shí)的專業(yè)基本功,能在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、學(xué)前教育類出版社、等部門(mén)從事與學(xué)前教育有關(guān)的教學(xué)、管理工作的應(yīng)用型人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育基本理論、幼兒園五大領(lǐng)域的活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、學(xué)前兒童游戲、保健、環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及幼兒教師所必需的琴法、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等技能。

◆主要課程

舞蹈、鋼琴、聲樂(lè)、視唱練耳、即興伴奏、幼兒教師口語(yǔ)、幼兒文學(xué)、幼兒心理學(xué)、教育學(xué)、語(yǔ)言教育、社會(huì)教育、科學(xué)教育、健康教育、手工 等教育專業(yè)核心課程               

◆就業(yè)空間

本專業(yè)畢業(yè)生能在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、學(xué)前教育類出版社等部門(mén)從事與學(xué)前教育有關(guān)的教學(xué)、管理工作。學(xué)生參加全區(qū)技能大賽達(dá)45人次,其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)25項(xiàng)、三等獎(jiǎng)17項(xiàng)。參加河池市大中專院校學(xué)生技能比賽,一等獎(jiǎng)16項(xiàng),二等獎(jiǎng)40項(xiàng) 三等獎(jiǎng)104項(xiàng)。

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)簡(jiǎn)介

專業(yè)介紹

服裝專業(yè)主要培養(yǎng)具備服裝設(shè)計(jì)、服裝打版與制作、服裝經(jīng)營(yíng)管理等理論知識(shí)和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。校企一體化教學(xué)是服裝專業(yè)的特色,加強(qiáng)實(shí)踐教育、校企合作是造就學(xué)生一輩子就業(yè)能力的有效途徑。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)面向現(xiàn)代紡織服裝行業(yè)所需的德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和一定文化基礎(chǔ)及專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí),能運(yùn)用服飾搭配與設(shè)計(jì)能力設(shè)計(jì)服飾,掌握較強(qiáng)的服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工業(yè)制板、工藝制作實(shí)踐技能,能適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線需要,從事與服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和銷售工作的技能型人才。

主要課程

服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝制作、服裝CAD制版推板技術(shù)、服裝電腦輔助設(shè)計(jì)(PHOTOSHOP、CORELDRAW)、服裝材料、服裝設(shè)計(jì)、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷、服裝生產(chǎn)管理、服裝設(shè)備管理與維修、服裝立體裁剪、手工藝品設(shè)計(jì)與制作等。

先進(jìn)的專業(yè)設(shè)備

本專業(yè)教學(xué)設(shè)備齊全先進(jìn),擁有服裝工藝實(shí)訓(xùn)室、校辦工廠、服裝CAD室、多媒體電教室、服裝打版室、立體裁剪室、自動(dòng)蒸汽整燙室、服裝作品展示室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室11間,各類實(shí)訓(xùn)設(shè)備300余臺(tái)套。

驕人的教學(xué)成果

大膽進(jìn)行教學(xué)改革,辛勤耕耘。學(xué)生的職業(yè)綜合素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展能力穩(wěn)步提高,在各項(xiàng)專業(yè)技能大賽中,捷報(bào)頻傳,有多個(gè)作品獲獎(jiǎng),學(xué)生創(chuàng)作了馬尾繡和“民族娃娃”等系列作品,這些作品已在河池市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示中心展出。辦學(xué)特色和辦學(xué)質(zhì)量充分得到社會(huì)的廣泛肯定。

緊密的校企合作

依據(jù)專業(yè)特點(diǎn),創(chuàng)新工學(xué)結(jié)合,在校內(nèi)創(chuàng)辦了河池市德智服飾公司。突出了辦學(xué)特色,在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面都取得顯著成績(jī),打造出“基地--招生--教學(xué)--科研--就業(yè)”五位一體的辦學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)了校企雙方零距離對(duì)接,共贏發(fā)展。

廣闊的就業(yè)空間

畢業(yè)生不僅專業(yè)理論知識(shí)扎實(shí),而且具有較強(qiáng)的實(shí)踐工作能力,可以從事服裝設(shè)計(jì)師、色彩搭配師、助理服裝設(shè)計(jì)師、服裝紙樣師、樣衣師、助理服裝紙樣師、服裝跟單員、電腦放碼員、排版員、平面設(shè)計(jì)、裁床工、QA 、QC、物料跟單員、企業(yè)的基層管理干部等。

機(jī)電專業(yè)

我校機(jī)電專業(yè),創(chuàng)建于1993年,經(jīng)過(guò)近20年的發(fā)展,已成為一個(gè)設(shè)施完善,師資雄厚的省示范專業(yè)。現(xiàn)有在校生586人,本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握機(jī)械設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線運(yùn)行與維護(hù)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。畢業(yè)生主要從事機(jī)械加工、鉗工、電工、自動(dòng)化設(shè)備安裝調(diào)試、維修檢測(cè)等工作。

本專業(yè)專業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯:

1、本專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè)。是目前就業(yè)市場(chǎng)人才緊缺的專業(yè)之一,具有很高的就業(yè)質(zhì)量,就業(yè)率高達(dá)100﹪。

2、專業(yè)師資實(shí)力雄厚,現(xiàn)有專業(yè)教師**名,其中高級(jí)講師**名,工程師3名,維修電工、普通車(chē)工、數(shù)控加工共技師8名。在去年的省技能大賽中我校機(jī)電一體化比賽項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)。

3、我校辦學(xué)模式靈活,有根據(jù)企業(yè)需求的定單式、半工半讀式、勤工儉學(xué)式等。辦學(xué)模式與企業(yè)用人培養(yǎng)零距離,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能有機(jī)結(jié)合,畢業(yè)生都要求拿到“雙證”(即畢業(yè)證和上崗證),工作上手快,服務(wù)意識(shí)到位,深受用人單位的歡迎。

4、本專業(yè)先后建立了現(xiàn)代代化的實(shí)驗(yàn)室,如全區(qū)唯數(shù)不多的機(jī)電一體化實(shí)驗(yàn)室,電工電子實(shí)驗(yàn)室、維修電工實(shí)驗(yàn)室、機(jī)加工實(shí)驗(yàn)室、電控實(shí)驗(yàn)室、鉗工實(shí)驗(yàn)室等等,共有設(shè)備資產(chǎn)2000多萬(wàn)元;與此同時(shí),我們還在本地區(qū)、南寧、柳州、長(zhǎng)三角、珠三角等地區(qū)建立了多家校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地,有效的保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)和社訓(xùn)需要。

物流服務(wù)與管理專業(yè)

一、專業(yè)介紹:

1.培養(yǎng)目標(biāo)物流服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)具備物流運(yùn)作、倉(cāng)儲(chǔ)管理、客戶關(guān)系管理能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

2.專業(yè)課程:《物流基礎(chǔ)》、《物流客戶服務(wù)》、《采購(gòu)與供應(yīng)管理》、《單證作業(yè)實(shí)務(wù)》、《快遞作業(yè)實(shí)務(wù)》、《電子商務(wù)與物流管理》、《配送管理實(shí)務(wù)》、《運(yùn)輸作業(yè)實(shí)務(wù)》《物流案例分析與實(shí)訓(xùn)》、《物流設(shè)施與設(shè)備》等。


3.就業(yè)方向:主要面向生產(chǎn)制造業(yè)、流通業(yè)、物流服務(wù)業(yè)等行業(yè)企業(yè),從事倉(cāng)庫(kù)保管、物流配送、物流客戶服務(wù)等工作。

目前就業(yè)崗位包括:物流客戶服務(wù)人員、物流營(yíng)銷人員、倉(cāng)儲(chǔ)管理人員、物流配送作業(yè)及管理人員、快遞員等。

4.技能考證:物流員職業(yè)資格證(四級(jí))

汽車(chē)車(chē)身修復(fù)專業(yè)

一、專業(yè)介紹:

行業(yè)背景:

※汽車(chē)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,是很多家庭的剛需。隨著技術(shù)的發(fā)展,汽車(chē)除了日常的維護(hù)保養(yǎng),因交通事故或碰刮而導(dǎo)致汽車(chē)車(chē)身需要維修的量占據(jù)整個(gè)汽車(chē)維修量的三分一,可以說(shuō)是整個(gè)汽車(chē)修理行業(yè)主要收入來(lái)源,汽車(chē)車(chē)身修復(fù)已經(jīng)成為一項(xiàng)熱門(mén)的行業(yè)。

※鈑金噴漆技術(shù)人員缺口巨大。鈑金噴漆技術(shù)人員缺乏,目前是傳統(tǒng)的師傅帶徒弟方式培養(yǎng)的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn),水平參差不齊,操作規(guī)范性差。

為適應(yīng)現(xiàn)代汽車(chē)車(chē)身修復(fù)產(chǎn)業(yè)需要,我校與深圳市新起點(diǎn)技術(shù)培訓(xùn)有限公司開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué),于2018年開(kāi)辦汽車(chē)車(chē)身修復(fù)專業(yè),為企業(yè)培養(yǎng)“身心健康、素質(zhì)良好、技能精湛”的車(chē)身修復(fù)技術(shù)高級(jí)技能人才。

專業(yè)課程特點(diǎn):

※該專業(yè)根據(jù)崗位的能力需求來(lái)設(shè)計(jì)課程。采用基于學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程模式的理論與實(shí)踐“一體化”課程教學(xué)組織,配備大量的實(shí)訓(xùn)設(shè)備、工具和實(shí)訓(xùn)教具,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。

※區(qū)賽、國(guó)賽、世界技能大賽項(xiàng)目,此技在手,前途無(wú)量。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

汽車(chē)車(chē)身修復(fù)專業(yè)主要面向汽車(chē)后市場(chǎng)的技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有相應(yīng)文化水平和良好職業(yè)道德素養(yǎng);具備本專業(yè)基本理論知識(shí)和基本操作技能;具有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手工作能力;具有不斷學(xué)習(xí)與理解汽車(chē)新知識(shí)、新工藝、新技能和新方法的意識(shí)和創(chuàng)新能力;熟悉汽車(chē)車(chē)身維修、事故車(chē)輛受損評(píng)估、合理進(jìn)行分析生產(chǎn)組織方式,能從事汽車(chē)車(chē)身修復(fù)、事故車(chē)輛損傷評(píng)估、汽車(chē)改裝、汽車(chē)美容等工作的高素質(zhì)技能型人才。

三、課程開(kāi)設(shè)

汽車(chē)文化、機(jī)械識(shí)圖、汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)、汽車(chē)鈑金工藝、汽車(chē)涂裝技術(shù)、汽車(chē)美容、事故車(chē)定損等

四、就業(yè)前景

汽車(chē)鈑金噴涂學(xué)徒、前臺(tái)SA、汽車(chē)鈑金噴涂中工、汽車(chē)鈑金噴涂技師、高級(jí)技師、鈑金涂組長(zhǎng)、金噴涂主管、企業(yè)培訓(xùn)師、調(diào)漆師、汽車(chē)噴涂產(chǎn)品營(yíng)銷等

五、專業(yè)方向:

汽車(chē)鈑金、汽車(chē)噴涂

六、招生對(duì)象與學(xué)習(xí)形式:

中學(xué)畢業(yè)或具有同等學(xué)力者,年滿16周歲,身體健康、無(wú)色盲、無(wú)傳染病、身體顯露部位無(wú)紋身、無(wú)吸毒史、遵紀(jì)守法、服從管理;采用2+1、2+3、3+2、3+4形式,即2+1中職就業(yè)班、2+3或3+2中職升高職班、3+4中職升本科班。

七、專業(yè)特色:

聯(lián)合辦學(xué)、就業(yè)有保障:與深圳新起點(diǎn)技術(shù)培訓(xùn)公司聯(lián)合辦學(xué)校,共同培養(yǎng)高技能人才,終身就業(yè)保障,為學(xué)生升職發(fā)展提供長(zhǎng)期服務(wù)。

準(zhǔn)軍事化管理:教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活實(shí)行軍事化管理,集中統(tǒng)一模式,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣!

設(shè)備齊全、師資強(qiáng)大:各類教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值2千多萬(wàn)元,能滿足教學(xué)實(shí)訓(xùn)需要;教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大,教學(xué)能力強(qiáng),技能精湛,能為學(xué)生成長(zhǎng)提供全方位服務(wù)。

校企合作、產(chǎn)教融洽:學(xué)校與多家企業(yè)合作,為學(xué)生提供良好實(shí)習(xí)就業(yè)環(huán)境,學(xué)生在校學(xué)習(xí)兩年后,統(tǒng)一安排到深圳汽車(chē)維修企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐,讓學(xué)生在實(shí)踐中提升綜合能力。

因材施教、分層教學(xué):學(xué)校開(kāi)設(shè)有2+1中職就業(yè)班、2+3或3+2中職升高職班、3+4中職升本科班,為學(xué)生量身制定發(fā)展方向。遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),文化基礎(chǔ)好,技能突出,凡獲區(qū)級(jí)技能大賽三等獎(jiǎng)以上的學(xué)生,學(xué)校推薦參加升本班學(xué)習(xí)、考試,有機(jī)會(huì)到區(qū)內(nèi)本科院校繼續(xù)深造。

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的德、智、體全面發(fā)展型人才,懂得市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣,既懂得市場(chǎng)營(yíng)銷和管理,又熟悉國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策和法令,能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī),掌握企業(yè)管理知識(shí)和市場(chǎng)營(yíng)銷技術(shù),實(shí)踐能力較強(qiáng)的應(yīng)用型人才。

專業(yè)課程:《市場(chǎng)營(yíng)銷》、《營(yíng)銷心理學(xué)》、《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)》、《市場(chǎng)營(yíng)銷策劃》、《廣告實(shí)務(wù)》、《推銷實(shí)務(wù)》、《電子商務(wù)基礎(chǔ)》、《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(含實(shí)訓(xùn))》、《市場(chǎng)營(yíng)銷案例與實(shí)訓(xùn)》、《門(mén)店運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)》、《客戶服務(wù)與管理》、《商務(wù)談判》、《商務(wù)禮儀》、《企業(yè)沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)》等。

就業(yè)方向:畢業(yè)后進(jìn)入各類工商企業(yè)、流通業(yè)、零售業(yè)等行業(yè),從事市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品(服務(wù))的銷售和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、渠道管理與維護(hù)、執(zhí)行產(chǎn)品和品牌市場(chǎng)推廣方案、業(yè)務(wù)洽談、商品推銷、銷售管理、營(yíng)銷策劃、客戶服務(wù)等工作。

典型的工作崗位如下:

市場(chǎng)調(diào)研(視頻)

商品推銷(視頻)

客戶服務(wù)(視頻)

技能考證:CCFA門(mén)店運(yùn)營(yíng)助理經(jīng)理、計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用

電子商務(wù)專業(yè)簡(jiǎn)介

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

主要面向電子商務(wù)行業(yè)以及從事電子商務(wù)技術(shù)服務(wù)的企事業(yè)單位,培養(yǎng)具有商品拍攝、網(wǎng)店裝修、客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、數(shù)據(jù)分析和網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)管理等知識(shí)和技能,具有良好的職業(yè)操守與行業(yè)規(guī)范,能在電子商務(wù)相關(guān)行業(yè)從事商品攝影師、網(wǎng)店美工、客服專員、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專員、網(wǎng)店店主等崗位工作的電子商務(wù)技能型人才。

專業(yè)課程

《電子商務(wù)基礎(chǔ)》、《電子商務(wù)員考證》、《網(wǎng)店客服》、《網(wǎng)頁(yè)制作》、《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》、《網(wǎng)店裝修》、《圖形圖像處理》《客服溝通技巧》、《移動(dòng)電子商務(wù)》等。

就業(yè)方向

可以從事電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、店鋪裝修以及商品美化等技術(shù)工作,也可以從事企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷業(yè)務(wù)、跨境電商業(yè)務(wù)、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)等商務(wù)工作。

會(huì)計(jì)專業(yè)

一、專業(yè)辦學(xué)情況

我校會(huì)計(jì)專業(yè)源接廣西河池財(cái)經(jīng)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)衣缽。2008年10月,河池市委、市政府整合河池機(jī)電工程學(xué)校、河池財(cái)經(jīng)學(xué)校、河池民族中專、河池經(jīng)貿(mào)學(xué)校,組建成立河池市職業(yè)教育中心學(xué)校。在自治區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助及市委市政府領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力支持下,經(jīng)過(guò)全體教職工的艱苦努力,開(kāi)啟了會(huì)計(jì)專業(yè)發(fā)展的新歷程,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)層次、辦學(xué)模式、辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)理念、辦學(xué)內(nèi)涵全面升級(jí)。兩年實(shí)現(xiàn)發(fā)"三級(jí)跳",創(chuàng)建自治區(qū)示范專業(yè)、自治區(qū)示范實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家重點(diǎn)骨干專業(yè),三年實(shí)現(xiàn)"四級(jí)跳",成為立項(xiàng)建設(shè)國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校重點(diǎn)專業(yè)。2014年10月會(huì)計(jì)專業(yè)通過(guò)國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校示范專業(yè)教育部驗(yàn)收。

二、師資情況

1.師資力量雄厚。

有專任教師36人,兼職教師4人;專業(yè)課教師24人,"雙師型"教師20人,其中"高級(jí)雙師"2人;專任教師(除生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)中本科以上學(xué)歷33人,占92%;具有碩士研究生學(xué)歷或?qū)W位教師3人,占8 %;高級(jí)職稱14人,占專業(yè)課教師38.9%。區(qū)級(jí)技能比賽被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師14人;參加全國(guó)、全區(qū)德育指導(dǎo)工作獲獎(jiǎng)11人;區(qū)級(jí)以上信息化教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)15項(xiàng);區(qū)級(jí)以上教師技能大賽獲獎(jiǎng)15項(xiàng)。近10年先后在各類省級(jí)以上刊物發(fā)表教研論文30多篇,完成教研課題5項(xiàng),其中市級(jí)1項(xiàng),自治區(qū)級(jí)3項(xiàng),國(guó)家級(jí)1項(xiàng)。

2.厚德精技育英才。

我校會(huì)計(jì)專業(yè)圍繞學(xué)校"身心健康,技能精湛,素質(zhì)良好"人才培養(yǎng)目標(biāo)、打造一專多能的會(huì)計(jì)學(xué)子。

我校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生積極參加第二課堂活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jī)。2名學(xué)生分別獲得第二屆、第三屆廣西新時(shí)代劉三姐光榮稱號(hào),全國(guó)、全區(qū)文明風(fēng)采一等獎(jiǎng)10個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè),演講比賽、文藝、球類競(jìng)技比賽都獲得較好榮譽(yù)。

2010年至2018年會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生參加市級(jí)以上專業(yè)技能比賽,共獲一等獎(jiǎng)50項(xiàng),二等獎(jiǎng)74項(xiàng),三等獎(jiǎng)77項(xiàng)。2011年5月,參加廣西第27屆大中專學(xué)生珠算技術(shù)比賽,榮獲一年級(jí)組團(tuán)體第一名,5名參賽選手均獲個(gè)人一等獎(jiǎng),全區(qū)會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽中《會(huì)計(jì)電算化綜合技能》賽項(xiàng)和《會(huì)計(jì)手工賬務(wù)處理》賽項(xiàng)連續(xù)4年都分別獲個(gè)人一等獎(jiǎng)、獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)總數(shù)始終位于全區(qū)前列。

3.實(shí)訓(xùn)基地高定位。

學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地面積1500平方米,有13間實(shí)訓(xùn)室,1間會(huì)計(jì)服務(wù)公司,實(shí)訓(xùn)工位數(shù)600多個(gè),設(shè)備總價(jià)值1000萬(wàn)元。會(huì)計(jì)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地集教學(xué)、培訓(xùn)、考證于一體的區(qū)內(nèi)領(lǐng)先的綜合性實(shí)訓(xùn)基地。會(huì)計(jì)從業(yè)資格考培中心,是廣西唯一由行業(yè)主管部門(mén)投資建設(shè)的綜合性會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地。于2015年和2018年承辦廣西職業(yè)院校學(xué)生技能比賽《會(huì)計(jì)技能》和《會(huì)計(jì)手工綜合》賽項(xiàng)。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的德、智、體諸方面全面發(fā)展,掌握會(huì)計(jì)專業(yè)所對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位群所必需的基本理論和專業(yè)知識(shí),具有熟練的實(shí)際操作技能和良好的職業(yè)道德,在小、微型企業(yè)或其他經(jīng)濟(jì)組織從事收銀、出納、會(huì)計(jì)核算等工作,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的生產(chǎn)服務(wù)一線的技術(shù)技能型人才。

汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)

我校汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)開(kāi)辦于1985年,是廣西壯族自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校示范專業(yè)、河池市重點(diǎn)骨干專業(yè)。我校汽車(chē)維修技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地是全國(guó)汽車(chē)維修工職業(yè)資格考試考點(diǎn)。

汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)現(xiàn)有在校學(xué)歷教育的學(xué)生26個(gè)班,在校學(xué)生近1400人,開(kāi)設(shè)有基本技能、專項(xiàng)技能、職業(yè)綜合技能、等專業(yè)方向。我校汽車(chē)運(yùn)用維修專業(yè)開(kāi)辦25年來(lái),為社會(huì)各行業(yè)培養(yǎng)了10000多名優(yōu)秀的汽車(chē)人才,在全市乃至全區(qū)享有較高的社會(huì)聲譽(yù),畢業(yè)生中有不少人已經(jīng)成為專業(yè)骨干,行業(yè)專家。學(xué)生近兩年來(lái)參加廣西中等職業(yè)教育技能大賽,共獲得6個(gè)二等獎(jiǎng)、12個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

該專業(yè)目前擁有專任教師68人,兼職教師13人,“雙師型”教師38人,,正式聘任高級(jí)職稱18人,國(guó)家職業(yè)技能鑒定考評(píng)員6人,高級(jí)技師12人 ,技師19人。 該專業(yè)教師先后在各類省級(jí)以上刊物發(fā)表教研論文20多篇。

【培養(yǎng)目標(biāo)】:面向汽車(chē)運(yùn)輸與修理企業(yè),培養(yǎng)從事汽車(chē)運(yùn)用與維修(包括汽車(chē)駕駛,汽車(chē)制造裝配、維修、檢測(cè)、養(yǎng)護(hù)、美容裝潢等)以及部件銷售、車(chē)輛保險(xiǎn)、汽車(chē)租賃等服務(wù)與管理等工作,具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力的技能型人才。

核心課程】汽車(chē)機(jī)械識(shí)圖、汽車(chē)電工電子、汽車(chē)維修鉗工、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與維修、汽車(chē)底盤(pán)結(jié)構(gòu)與維修、汽車(chē)電氣結(jié)構(gòu)與維修、汽車(chē)故障診斷與檢測(cè)技術(shù)、汽車(chē)車(chē)身修復(fù)技術(shù)、汽車(chē)涂裝技術(shù)、汽車(chē)電子控制技術(shù)、摩托車(chē)構(gòu)造與維修、汽車(chē)駕駛。

【就業(yè)方向】在汽車(chē)運(yùn)輸與修理企業(yè),從事汽車(chē)制造裝配、維修、檢測(cè)、養(yǎng)護(hù)、美容裝潢以及零部件銷售、汽車(chē)租賃等服務(wù)與管理等工作。

1.從事各種現(xiàn)代汽車(chē)的維修工作;

2.從事汽車(chē)綜合性能的檢測(cè)和技術(shù)管理工作;

3.在汽車(chē)制造企業(yè)從事操作型或技術(shù)類工作;

4.從事汽車(chē)及汽車(chē)零配件銷售或售后服務(wù)等工作;

5.從事汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易、汽車(chē)保險(xiǎn)與理賠等工作;

6.從事汽車(chē)運(yùn)輸管理、交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作。

【技能考證】畢業(yè)生同時(shí)考取鉗工、電工、汽車(chē)駕駛、汽車(chē)維修中級(jí)職業(yè)技能資格證等證書(shū),畢業(yè)生雙證書(shū)率達(dá)97%以上。近三年本專業(yè)學(xué)生初次就業(yè)率保持在96%以上,就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)87%以上。

模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)

本專業(yè)2003年開(kāi)始招生,2006年被學(xué)校確定為重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。目前在校生人數(shù)300多人,累計(jì)有畢業(yè)生人數(shù)600多人。本專業(yè)與多家知名企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),雙方聯(lián)合制定、實(shí)施人才培養(yǎng)計(jì)劃,很好解決了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)問(wèn)題,一次性就業(yè)率達(dá)97%,對(duì)口就業(yè)率達(dá)78%。絕大多數(shù)畢業(yè)生在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)加工制造類企業(yè)工作,月薪均達(dá)3000元以上。學(xué)校對(duì)畢業(yè)生跟蹤服務(wù)兩年,為學(xué)生提供一個(gè)良好的事業(yè)發(fā)展平臺(tái)。

【培養(yǎng)目標(biāo)】:面向機(jī)械、輕工等行業(yè),培養(yǎng)從事冷沖模、型腔模及其工裝的制造,金屬板料、冷沖壓與塑料制品成型工藝及其設(shè)備的調(diào)試和應(yīng)用,模具生產(chǎn)智能型設(shè)備的操作工作,具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力的技能型人才。

【核心課程】:機(jī)械制圖、電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、鉗工工藝及實(shí)訓(xùn)、車(chē)工工藝及實(shí)訓(xùn)、公差配合與測(cè)量技術(shù)、機(jī)械加工基礎(chǔ)、模具材料及表面處理、冷沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)、塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)、模具CAD/CAM、模具數(shù)控加工編程、模具數(shù)控加工仿真。

【就業(yè)方向】:該專業(yè)是當(dāng)今現(xiàn)代制造技術(shù)領(lǐng)域最具潛力、發(fā)展最為迅猛的高新技術(shù)專業(yè),主要從事機(jī)械、電子、電器、輕工、塑料等行業(yè)的模具設(shè)計(jì)、制造和維修,模具設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)和管理工作。

本專業(yè)設(shè)備先進(jìn)齊全,實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越,每學(xué)期學(xué)生動(dòng)手實(shí)訓(xùn)時(shí)間足球即時(shí)比分占總學(xué)時(shí)的50%以上。2010年以來(lái),本專業(yè)學(xué)生參加全廣西職業(yè)技能大賽共獲3個(gè)二等獎(jiǎng)、3 個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。每年學(xué)校組織學(xué)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)和考證,畢業(yè)生可考取數(shù)控車(chē)、數(shù)控銑、鉗工、車(chē)工、維修電工等職業(yè)資格中級(jí)證書(shū),“雙證率”達(dá)96%以上。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

本專業(yè)2003年開(kāi)始招生,2006年被學(xué)校確定為重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。目前在校生人數(shù)600多人,累計(jì)有畢業(yè)生人數(shù)1100多人。一次就業(yè)率達(dá)97%,對(duì)口就業(yè)率達(dá)78%。本專業(yè)與廣東沿海多家企業(yè)簽訂人才培養(yǎng)和需求合同,開(kāi)展深度校企合作辦學(xué),雙方共同制定、實(shí)施人才培養(yǎng)計(jì)劃,使教學(xué)服務(wù)于企業(yè),使畢業(yè)生接近企業(yè),校企互利,相互促進(jìn),很好地解決了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)問(wèn)題。絕大多數(shù)學(xué)生就業(yè)于沿海發(fā)達(dá)地區(qū)制制造類企業(yè),主要從事數(shù)控車(chē)、數(shù)控銑、車(chē)工、焊工、鉗工、模具設(shè)計(jì)加工、電腦輔助設(shè)計(jì)等相關(guān)工種,月薪均達(dá)3000元以上。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)現(xiàn)有專兼職教師25人,其中高級(jí)講師2人,講師15人,,研究生學(xué)歷3人,雙師型教師比例達(dá)80%。教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作、精干高效、充滿創(chuàng)新活力。許多教師即是教學(xué)骨干,又是科研骨干。在多家公開(kāi)刊物發(fā)表教學(xué)科研論文20多篇,自編教材十多本,省級(jí)三級(jí)科研課題二項(xiàng)。

培養(yǎng)目標(biāo)】:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為國(guó)家緊缺型人才專業(yè)。培養(yǎng)從事數(shù)控設(shè)備的操作和數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)(以數(shù)控車(chē)床、數(shù)控銑床為主)、計(jì)算機(jī)繪圖及技術(shù)檔案管理、加工質(zhì)量檢測(cè)與管理、數(shù)控設(shè)備的銷售與技術(shù)服務(wù)、C A D/C A M軟件的應(yīng)用、數(shù)控設(shè)備的安裝調(diào)試、維護(hù)等工作,具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力的技能型人才。

核心課程】:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、鉗工工藝及實(shí)訓(xùn)、車(chē)工工藝及實(shí)訓(xùn)、公差配合與測(cè)量技術(shù)、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控車(chē)編程與加工、C A D/C A M軟件應(yīng)用、數(shù)控加工仿真實(shí)訓(xùn)、數(shù)控銑編程與加工、數(shù)控機(jī)床電氣控制。

就業(yè)方向面向機(jī)械加工、機(jī)械產(chǎn)品銷售、模具制造等行業(yè),在數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控加工工藝與數(shù)控加工程序編制、數(shù)控設(shè)備的調(diào)試、維護(hù)和保養(yǎng)工作、C A D/C A M軟件應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控系統(tǒng)或設(shè)備的銷售與技術(shù)服務(wù)等崗位上就業(yè)。車(chē)間生產(chǎn)組織與管理工作。

技能考證:學(xué)校注重加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐技能培養(yǎng),每學(xué)期學(xué)生動(dòng)手實(shí)訓(xùn)時(shí)間占總學(xué)時(shí)的50%以上。2010年以來(lái),本專業(yè)學(xué)生參加全廣西職業(yè)技能大賽共獲3個(gè)二等獎(jiǎng)、3 個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。每年學(xué)校組織學(xué)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)和考證,畢業(yè)生可考取數(shù)控車(chē)、數(shù)控銑、鉗工、車(chē)工、維修電工等職業(yè)資格中級(jí)證書(shū),“雙證率”達(dá)96%以上。

實(shí)訓(xùn)設(shè)施:本專業(yè)現(xiàn)有自治區(qū)示范性機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)基地。設(shè)有普通車(chē)工實(shí)訓(xùn)室、模具鉗工實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械綜合加工實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控車(chē)削實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控銑(加工中心)實(shí)訓(xùn)室、線切割電火花實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械液壓原理演示實(shí)訓(xùn)室、液壓與氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、通用機(jī)械裝調(diào)實(shí)訓(xùn)室。設(shè)備總價(jià)值達(dá) 捌佰玖拾萬(wàn)元。機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)基地已經(jīng)面向本市企業(yè)開(kāi)展生產(chǎn)技術(shù)服務(wù),對(duì)外承接加工業(yè)務(wù)多次,為學(xué)生提供了參與產(chǎn)品加工的實(shí)踐機(jī)會(huì),已具教學(xué)、培訓(xùn)、科研和生產(chǎn)服務(wù)的功能。

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