鄭州時(shí)代科技中等專科學(xué)校是經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn),河南省教育廳備案的一所現(xiàn)代化中專院校。學(xué)校地處中原歷史文化名城鄭州市,地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)院建筑面積達(dá)數(shù)萬平方米,有教學(xué)設(shè)施齊全的教學(xué)樓、公寓樓、圖書室、實(shí)驗(yàn)樓、標(biāo)準(zhǔn)化餐廳、體育場、語音室、錄音室、人機(jī)語音交互視聽說系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、電視節(jié)目非線性編輯與采編中心、電工電子實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等。文體活動(dòng)設(shè)施齊全,大大豐富了全院師生的文體生活。
校園環(huán)境
鄭州時(shí)代科技中等??茖W(xué)校建校以來,學(xué)校秉承“勤奮、求實(shí)、拼搏、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“育人為本”的辦學(xué)理念,理性辦學(xué),開創(chuàng)出一條有我校特色的發(fā)展之路。
實(shí)習(xí)機(jī)房
鄭州時(shí)代科技中等專科學(xué)校擁有雄厚的師資力量,現(xiàn)有專兼職教師200多名,其中教授、副教授、講師占35%,研究生以上學(xué)歷者占45%,并特聘國外教師來校執(zhí)教交流。學(xué)校同時(shí)極力倡導(dǎo)“雙師育人”的辦學(xué)思想,分期聘請(qǐng)相關(guān)企事業(yè)單位管理人員或高級(jí)工程師來校執(zhí)教交流,規(guī)避了學(xué)無所向、學(xué)而無用的教育弊端,開創(chuàng)了高素質(zhì)教師隊(duì)伍加實(shí)用的教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的雙師育人模式。
宿舍環(huán)境
鄭州時(shí)代科技中等??茖W(xué)校高度重視學(xué)生就業(yè),建立了“以市場為導(dǎo)向、以實(shí)用為根本”的教學(xué)指導(dǎo)方針,實(shí)現(xiàn)了從課堂到企業(yè)全方位的就業(yè)指導(dǎo)跟蹤,確保每個(gè)學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。學(xué)校先后與宇通客車、少林汽車、三星電子、輔仁藥業(yè)新亞通訊等多家單位簽訂了實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)就就業(yè)協(xié)議。在鄭州、上海、蘇州、廣東等地建立了穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地,使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高實(shí)際操作能力,讓學(xué)生在上學(xué)期間就能夠掌握就業(yè)所需技能。
格蘭仕實(shí)習(xí)
汽車運(yùn)用與維護(hù)
電子與信息技術(shù)
幼兒教育
護(hù)理學(xué)
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)
建筑工程
城市軌道交通運(yùn)營管理
園林技術(shù)
現(xiàn)代物流管理
工藝美術(shù)
裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
電子商務(wù)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用
動(dòng)漫與游戲制作
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)
……
鄭州時(shí)代科技中等專業(yè)學(xué)校是河南省汽車維修、電子機(jī)電、幼兒教育、軌道交通、物流管理、計(jì)算機(jī)等專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)輸送基地。
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