2019年安徽省宿州逸夫師范學(xué)校招生簡(jiǎn)章

學(xué)校概況

  宿州逸夫師范學(xué)校位于宿州市教育園區(qū)（宿州大道與學(xué)府路交叉口往南200米路西），學(xué)校為副處級(jí)建制，全額撥款事業(yè)單位，隸屬市教育體育局管理，定位為幼兒師范學(xué)校。是宿州市教育局直屬公辦省級(jí)特色示范學(xué)校，宿州市教師資格考試與培訓(xùn)基地。學(xué)校已有六十余年辦學(xué)歷史，為本市和周邊地區(qū)培養(yǎng)了兩萬(wàn)多名幼兒園、中小學(xué)教師。學(xué)校教育注重立德樹(shù)人，對(duì)幼師專業(yè)的學(xué)生除加強(qiáng)專業(yè)理論課的教學(xué)外，還特別突出聲樂(lè)、鋼琴、書(shū)法、舞蹈、美術(shù)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等課程的教學(xué)。學(xué)生綜合素質(zhì)好，實(shí)踐能力強(qiáng)，特長(zhǎng)突出，倍受省內(nèi)外用人單位青睞，畢業(yè)生供不應(yīng)求,學(xué)生尚未畢業(yè),就被用人單位預(yù)定一空。

宿州逸夫師范學(xué)校是首個(gè)搬入宿州市教育園區(qū)的學(xué)校，學(xué)校規(guī)劃用地430畝。新校區(qū)布局合理，基礎(chǔ)設(shè)施完善，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)精良，環(huán)境優(yōu)美雅致，是理想的讀書(shū)治學(xué)之地。學(xué)校在崗教職工136人，其中在編專任教師84人，兼職教師34人。省專業(yè)帶頭人1名、省教壇新星2名、市學(xué)科帶頭人2名，市級(jí)骨干教師和教學(xué)能手8名，“雙師型”教師75人，超過(guò)專業(yè)教師的60%。學(xué)校有一支由各級(jí)教學(xué)能手、名師、特級(jí)教師為龍頭的高素質(zhì)師資隊(duì)伍，并長(zhǎng)期聘請(qǐng)其他高校知名專家、學(xué)者擔(dān)任客座教授。

  學(xué)校先后獲得“國(guó)家職業(yè)技術(shù)教育系統(tǒng)體育工作先進(jìn)單位”，省第10屆文明單位，省藝術(shù)教育、學(xué)陶師陶、“三五、四五”普法先進(jìn)單位，省體衛(wèi)工作、電化教育達(dá)標(biāo)學(xué)校，省語(yǔ)言文字規(guī)范化、未成年人思想道德建設(shè)、依法治校示范學(xué)校,宿州市第九屆文明單位、首屆文明校園等榮譽(yù)稱號(hào)。

  2019年，學(xué)校主要招收五年制大專、三年制中專幼師對(duì)口升學(xué)班，學(xué)生在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，成績(jī)合格：五年制大專各專業(yè)頒發(fā)教育部監(jiān)制的師范類普通高等學(xué)校?？茖W(xué)歷證書(shū)；三年制中專幼師由省教育廳統(tǒng)一頒發(fā)師范幼師類學(xué)歷畢業(yè)證，同時(shí)組織參加高校對(duì)口自主招生---圓你大學(xué)夢(mèng)。所有畢業(yè)生在校期間參加由學(xué)校組織的教師資格認(rèn)證考試與培訓(xùn)、育嬰師與保育員資格認(rèn)證考試與培訓(xùn)，從容面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的準(zhǔn)入。根據(jù)《安徽省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》精神，全省各市每年均招錄大量幼兒教師入編，畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。

重點(diǎn)專業(yè)簡(jiǎn)介

1．三年制學(xué)前教育專業(yè)

（1）培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生基本技能的培養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)的提升，培養(yǎng)具有較高幼兒教育專 業(yè)知識(shí)的幼兒園教師、幼兒園管理人才、幼兒教育研究人才；為高等學(xué)校對(duì)口輸送合格新生； 為部分企、事業(yè)單位培養(yǎng)高素質(zhì)的員工和管理人才。

(2)主要課程：幼兒衛(wèi)生學(xué)、兒童心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒園管理學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒園教育教學(xué)法、幼兒園教育科學(xué)研究方法、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和信息技術(shù)、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、美術(shù)及其它相關(guān)的基礎(chǔ)文化課程。

(3)就業(yè)方向：主要面向幼兒園、幼兒教育研究與服務(wù)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位（藝術(shù)教育、播音主持和計(jì)算機(jī)操作人員等）。同時(shí)畢業(yè)當(dāng)年可參加各高校組織的分類升學(xué)考試，進(jìn)入高校（專科或本科）深造。

本專業(yè)招收應(yīng)、歷屆初中畢業(yè)生，當(dāng)年參加中考的畢業(yè)生憑準(zhǔn)考證、分?jǐn)?shù)條報(bào)名面試入學(xué)。

2．五年制學(xué)前教育專業(yè)（?？疲?/p>

(1)培養(yǎng)目標(biāo)：五年制高職（專科）是初中起點(diǎn)五年制高等職業(yè)教育的簡(jiǎn)稱。實(shí)行３、2分段式培養(yǎng)模式，后兩年原則上在高等學(xué)校學(xué)習(xí)，最后由高等學(xué)校頒發(fā)?？飘厴I(yè)證。主要培養(yǎng)高素質(zhì)、具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作能力的各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、學(xué)前教育行政管理人員，以及廣播、影視、書(shū) 刊等大眾傳媒的策劃與制作人員，相關(guān)企業(yè)（如兒童玩具、兒童服裝和食品等）的設(shè)計(jì)制作專業(yè)人員，宣傳、文秘、公關(guān)、婦聯(lián)等社會(huì)工作人員。

(2)主要課程：生理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、教育心理學(xué)、 兒童游戲、幼兒園組織與管理、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒教育研究方法、音樂(lè)技巧與創(chuàng)編、舞蹈技巧與創(chuàng)編、兒童玩教具設(shè)計(jì)與制作、家庭教育學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、優(yōu)生學(xué)、學(xué)前兒童心理健康學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和信息技術(shù)，聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、美術(shù)及其它相關(guān)的基礎(chǔ)文化課程。

(3)就業(yè)方向：畢業(yè)生能勝任學(xué)前教育的教學(xué)、科研和行政管理工作，能勝任廣播、影視、書(shū)刊等大眾傳媒的策劃與制作工作及相關(guān)企業(yè)的設(shè)計(jì)制作工作，還能勝任宣傳、文秘、公關(guān)、婦聯(lián)等社會(huì)工作。畢業(yè)當(dāng)年可參加5+2專升本高校招生學(xué)習(xí)獲得本科畢業(yè)證書(shū)。

本專業(yè)招收應(yīng)、歷屆初中畢業(yè)生且參加2019年中考，中考成績(jī)基礎(chǔ)文化課350分以上、面試合格。