人才培養(yǎng)

學(xué)校以學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的培育為核心，開設(shè)內(nèi)容豐富、形式多樣的選修課，開展專業(yè)技能競賽活動，充分挖掘?qū)W生潛力，給學(xué)生提供個性發(fā)展空間，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期舉辦各專業(yè)技能比賽，訓(xùn)練學(xué)生扎實的專業(yè)技能和良好的職業(yè)素質(zhì)，在學(xué)生中形成“尊重勞動，尊重技能，三百六十行，行行出狀元”的良好風(fēng)尚。選拔優(yōu)秀學(xué)生參加省市級比賽，對取得優(yōu)秀名次的學(xué)生，給予加分獎勵，并優(yōu)先推薦用人單位，以此激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。同時，鼓勵學(xué)生選修其他專業(yè)，成為“一專多能”的復(fù)合型人才，增強(qiáng)了學(xué)生適應(yīng)社會的能力。

專業(yè)布局

西安職業(yè)中專立足市場前沿，形成了“以服務(wù)行業(yè)為特色，工科類專業(yè)為主打、多種專業(yè)綜合發(fā)展”的專業(yè)布局。同時，及時跟蹤市場的變化，適時調(diào)整課程內(nèi)容。與陜西省電大聯(lián)合辦學(xué)，引入幼兒教育、音樂等專業(yè)電大專科教育，四年來已有1200名學(xué)生取得大專文憑;去年已有20余名學(xué)生經(jīng)過我校2年培訓(xùn)，直接進(jìn)入陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院大專班學(xué)習(xí)，提升了學(xué)生學(xué)歷層次，為學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展、深造奠定基礎(chǔ)。四年來，畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98.9%，特別是我校幼兒教育專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，《西安晚報》曾以《一個中專生，十個單位爭》為題予以報道。我校旅游專業(yè)畢業(yè)生姚艷華被公派至盧森堡留學(xué)，以優(yōu)異的成績畢業(yè)，并被法國知名酒店錄用。

技能培養(yǎng)

西安職業(yè)中專為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，我們的工作確保專業(yè)建設(shè)圍繞市場轉(zhuǎn)，課程改革圍繞企業(yè)轉(zhuǎn)，師資建設(shè)圍繞學(xué)生轉(zhuǎn)，學(xué)生技能圍繞就業(yè)轉(zhuǎn)。在“工學(xué)合作、校企合作、頂崗實習(xí)”的基礎(chǔ)上，先后投資400多萬元，建立了物流、電機(jī)維修檢測、單片機(jī)、電工工藝、電器運行等專業(yè)實訓(xùn)室、完善了電力拖動、樓宇供配電綜合實驗室。模擬崗位場景，采取“滾動式”教學(xué)，實現(xiàn)“工學(xué)一體化”，使學(xué)生熟悉生產(chǎn)程序和工藝流程，全面提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力。近年來用人單位對我校畢業(yè)生反饋的主體評價是我校學(xué)生膽量大、動手能力強(qiáng)、工作扎實有效、靈活應(yīng)變能力高。

招生計劃表

專業(yè)名稱招生計劃學(xué)制教學(xué)部備注

學(xué)前教育3003年藝師分部省級示范專業(yè)

會計603年財貿(mào)分部

計算機(jī)應(yīng)用603年

物流服務(wù)與管理603年

百麗店長預(yù)備班限報303年

旅游服務(wù)與管理603年優(yōu)勢專業(yè)

電子電器應(yīng)用與維修303年

“慶安班”限報303年

招生對象：應(yīng)往屆初中畢業(yè)生符合條件均可報讀我校。

獎助政策：

1.國家對農(nóng)村戶口的學(xué)生和部分家庭困難的城市戶口學(xué)生實施免學(xué)費政策1600元/年?生(旅游專業(yè)1400元/年?生);

2.國家對職校生按比例實施助學(xué)金資助(1500元/年?生);

3.學(xué)校根據(jù)國家政策設(shè)立獎學(xué)金制度，對優(yōu)秀學(xué)生干部、品學(xué)兼優(yōu)生、突出貢獻(xiàn)等學(xué)生給予獎勵。