提起國際學校,相信相信很多家長對這個概念都很不陌生,都知道是適合今后準備出國的孩子讀,不參加國內(nèi)高考,但是一說到國際高中課程可能就有家長不清楚了,那么國際高中都含有哪些課程呢?
一、AP課程體系
AP課程是美國大學先修課程,開設的目的是為了給成績優(yōu)異的高中學生提供難度更高的課程,讓學生能夠在高中階段體驗大學一年級難度的課程。AP不是一個課程體系,只是課程,通常在美國會依托于各個學校自己的課程體系,因此AP基本是可以無縫銜接到各個課程體系當中。
AP課程總共有38門科目,根據(jù)實際情況選3-5門,考試評分滿分為5分,基本上3分即為及格。AP課程的難易程度取決于學生所選科目數(shù)量的多少,數(shù)量越多,難度自然就會越大。AP課程比較適合初中在公立學校讀書,理科基礎扎實,但英語相對薄弱一些,為了希望在理工科專業(yè)上發(fā)展的學生。
二、A-Level課程體系
A-Level課程是英國高中課程,也是英國大學的入學考試課程,主要對接的是英國的大學。受英國大學教學體系的影響,A-Level課程更多強調(diào)培養(yǎng)在一個行業(yè)有扎實基礎的專業(yè)人才,需要學生對專業(yè)進行更早地定位。
A-Level課程包含70多門課程,一般學生選擇3-4門來學習,A-Level的成績分為A、B、C、D、E、U六個等級,A為最優(yōu),E為及格,U為不及格。A-Level分為AS課程和A2課程,整體難度并不是很高。A-Level課程比較適合沒有確定好留學國家,希望同時申請美國和英國大學的學生。
三、IB課程體系
IB課程由國際文憑組織IBO設計,其最大的特點就是注重基礎知識的教學,還關注學生素質(zhì)和能力的培養(yǎng),可謂是真正意義上的全人教育。
IB課程的體系性非常強,覆蓋小學到高中。IB考試的總分是45分,想拿IB完成證書的話,必須完成6門課程,IB課程分為標準級別和高級別,其中高級別課程可以兌換美國大學學分。由于IB學習課程門數(shù)及課后論文比較多,所以會花費大量時間找資料并寫作。IB課程比較適合英語基礎能力強,尤其是小學或初中學的就是IB課程,未來希望在文科和商科專業(yè)上發(fā)展的學生。
四、澳大利亞VCE課程體系
澳大利亞VCE課程是澳大利亞維多利亞省的證書教育,是受認可度非常高的課程體系。澳大利亞VCE課程非常豐富多樣,有30多門課程。
從大學的整體體現(xiàn)和課程的難度來看,澳大利亞VCE課程的難度也不是很高,也不能兌換美國大學的學分。澳大利亞VCE課程比較適合未來非常希望去澳洲留學的學生。
五、加拿大課程體系
加拿大課程體系中以BC課程為主,BC課程有點類似于中國的高考,這個課程的優(yōu)勢是非常受加拿大大學認可,學生的學校分數(shù)加上雅思、托福的優(yōu)異成績,可直接獲得多所加拿大頂級名校錄取。
加拿大BC課程包含30多門課,評分體系分為A、B、C+、C、C-、F六個等級,加拿大BC課程的整體難度是比較低,不能轉(zhuǎn)化為美國大學學分。比較適合未來希望去加拿大留學的學生,除了BC課程,還有安大略省課程、魁北克省課程可以選擇。
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碧岳十一高中,Pius XI High School,位于密爾沃基市中心,距離馬凱特大學僅一個街區(qū)之遙,是一所私立天主教會男女混合學校。碧岳十一高中是一所大學預備高中,開設9-12年級的高中課程。
美國天主教紀念高中,Catholic Memorial High School,簡稱CMH,是一所天主教男女混合私立高中。位于美國威斯康星州密爾沃基市中心以西的沃奇沙,是當?shù)睾玫膶W區(qū)。
圣托馬斯摩爾高中(St. Thomas More High School,簡稱STM)位于密爾沃基市中心,毗鄰密歇根湖,是一所天主教會私立男女合校。學校是一所大學預備高中,開設9-12年級課程。
多米尼克高中,Dominican High School,簡稱DHS,是一所天主教會私立男女合校,是大學預備高中,位于美國威斯康星州密爾沃基市高檔社區(qū)白魚灣,緊鄰密歇根湖畔,風景優(yōu)美,環(huán)境安全。
大學湖學校,University Lake School,簡稱ULS,成立于1956年,教職員工高達50名,其中65%員工擁有碩士或博士學位。80%教師的教齡超過10年,師生比例高達1:6。超小班教學,讓每一位學生享受更具關懷的學習體驗。高中部課程設置更接近于大學水平難度,包括榮譽課程及AP課程,為高中部學生提供更好的大學升學準備。
很多家長選擇國際高中的目的只是為了孩子出國留學更方便,但對于國際高中與普通高中的具體區(qū)別卻不甚明了。那么就為大家詳細介紹一下國際高中與普通高中的七大區(qū)別。